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幼儿园中班美术教案《梅花》
1、幼儿园中班美术教案《梅花》 篇1 教学目的: 继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。 巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。
2、幼儿园中班美术活动教案:一枝梅花 幼儿园中班美术教案:一枝梅花 教学目的: 继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。 巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。
3、幼儿园中班美术活动《吹画梅花》教案1 活动设计背景 幼儿非常喜欢美术活动,而“吹画梅花”的制作方法有趣又简单易操作,非常适合大班的幼儿进行学习。
4、引导幼儿迁移已有经验,激发幼儿的学习兴趣。教师:你们去过梅花山吗?漫山遍野的梅花给你什么感觉?教师播放课件,引导幼儿欣赏梅花图片。(1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。
一年级小学生美术教案3篇
【篇一】一年级小学生美术教案 《春天的色彩》教学目标:情感目标:通过对大自然的观察、记忆,对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。认知目标;认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽。
【篇一】小学一年级美术教案范文 教学目标:通过欣赏和感受活动,了解瓶子艺术的造型特点和其美化方法,掌握对称折剪的方法。通过本课,培养同学的动手能力和对美术活动的兴趣,提高同学的审美能力和热爱保守艺术的情感。
【篇一】一年级小学生美术教案 《鲜花送老师》:教学目标:通过对植物的观察和废旧材料的利用,培养学生在生活中发现美的意识。培养学生丰富的想像力。培养学生对师长的敬爱之情。
【篇一】教学目标:能用自己喜欢的颜色,大胆地涂绕。 能按自己意愿涂绕出不同的形象,培养学生的发散性思维。 在涂绕中感受到绘画的乐趣,增强学生的自信心。教学重点:能按自己意愿,大胆地涂绕出不同的形象。
小学美术活动方案范例大全
小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识,有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等,这些都是以原色为基础。
【篇一】小学生美术活动实施方案 工指导思想: 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
小学美术教学活动方案5篇1 课时:l课时。 材料:体育用品、日常小用品或废弃材料(如小石块、沙、瓶盖等)、小绳子,可提前通知学生搜集准备。
小学美术兴趣小组活动方案1 活动 方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。
大班美术教案梅花开了,大班美术梅花朵朵开教案反思?
1、教师以“你在哪里见过梅花”为话题,让孩子充分表达对梅花的体验,在激发孩子活动兴趣的同时,也为孩子进一步欣赏梅花的颜色和形状做好了铺垫。
2、幼儿园小班美术教案:梅花朵朵开 教学目标:学习用手指点画梅花,注意花儿的大小、疏密。培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。教学准备:创意绘本,绘画范例大图。 梅花的图片若干。
3、大班美术活动教案:梅花1 活动目标 认识梅花,让幼儿知道除了用手画腊梅,还可以用嘴吹完成画。培养幼儿画画的兴趣。能用嘴把墨水吹散并添上颜色。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、这棵老梅花树终于盛开了,白雪公主终于能见到勇敢的王子了,你们高兴吗?引导幼儿在优美的音乐中,绕着梅花作品一边欣赏梅花一边翩翩起舞。
小学美术花鸟画教案
1、小学美术花鸟画教案 篇1 教学内容与目标 认知:针对侧锋、中锋、干笔、湿笔等不同运笔用墨的方法,及得到的效果进行探索与交流。情意:对比自然中的花鸟,欣赏研究一幅花鸟画,了解画家用笔用墨的方法。
2、小学美术教案 篇1 1。通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。 2。
3、老师示范:中锋逆锋侧锋 “中锋执笔垂直,笔尖正好在墨线中间,画出来的线条***、挺拔。侧锋执笔稍倾斜,笔尖不在墨线中间而靠在一起,画出来的线条灵活多变。逆锋执笔逆向推出,画出来的线条苍劲。”学生练习。
4、教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》 ( 湘版 ) 教材七年级上册第 4 课 教材分析: 本课的学习内容是中国花鸟画表现技法。
5、通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。
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